1.4 Tout savoir sur la chaussure de course à pied

 
(formation en ligne, disponible dès 2023)

 

Cette formation en ligne présente les meilleures pratiques relatives à la chaussure de course à pied: vente-conseil, recommandation personnalisée et utilisation pratique de variables (modèles, matériaux, ajouts techniques, etc.) propres à la chaussure de sport.

Elle est composée de vidéos, de résumés d’articles scientifiques, d’outils pédagogiques et de cas cliniques. Elle est fortement recommandée aux acteurs du milieu de la course à pied soucieux d’offrir un service de qualité au coureur, à la fine pointe des connaissances actuelles et fondé sur des pratiques reconnues.

 

(Prérequis: 1.0. Formation autogérée. Un examen vérifiant l’acquisition des connaissances clôt cette formation.)

 

 

 

 

 

Objectifs du cours

 

En se basant sur les études scientifiques les plus récentes, les participants seront amenés à atteindre les compétences suivantes :

 

• présenter les recommandations fréquemment véhiculées sur la chaussure de course et en mesurer la valeur scientifique;
• connaître la terminologie utilisée pour décrire l’anatomie d’une chaussure de course;
• mettre en évidence les croyances, tendances du marché, recommandations habituelles et théories mises de l’avant par l’industrie de la chaussure;
• comprendre le biais commercial direct et indirect influençant les recommandations de chaussures faites aux coureurs;
• connaître l’ensemble des évidences scientifiques liant la chaussure de course aux blessures et à la performance;
• maîtriser l’indice minimaliste, ses valeurs métrologiques et ses applications cliniques et scientifiques;
• déterminer l’effet de différents types de chaussures sur la cinétique, la cinématique et le stress tissulaire ;
• fournir des lignes directrices sur le temps requis pour une transition sécuritaire entre chaussures aux différents niveaux de minimalisme ;
• simplifier la prescription de chaussures de course par une meilleure connaissance des critères pertinents et des recommandations fondées sur la science ;
• intégrer des exemples de cas cliniques réels où la prescription, ou la recommandation, de chaussures est au centre de la thérapeutique.